University of Idaho - I Banner

位置

实际地址:
教育大厦220室

电话:208-885-0968

电子邮件: undergrad-research@uidaho.edu

幕后

在展出的重点放学生工作破坏者

焦点破坏者是为了展示卓越的本科学生在爱达荷大学和突出的研究和项目,他们正在研究。 本科生研究办公室 导演大卫·菲佛,谁开始的项目,说炫耀广泛的在UI并考虑他们的优势机会的学生是很重要的。

“通过这个项目,我想增加许多的知名度和变化本科生科研活动发生在用户界面,”他说。

但同样重要的是法伊弗学生的创新人才在工作本身来显示。 13名学生作家和摄影师创造了焦点印刷出版物和网站的破坏者的故事。

焦点小组破坏者 Members
学生作家和摄影师谁在重点创建破坏者:(左起)斯里兰卡赛萨姆帕斯gouru,药盒斯托克斯,基拉猎人,石楠woolery拉森,贾斯汀·麦凯布,艾米莉低辐射,爱尔兰喜悦马托斯和遗臣。无图:麦迪逊比林斯利,charissa查普尔,madelen约翰森,劳伦ORR和摩根病房。

“我想提供一个团队UI学生有机会直接参与本出版物生产的创新方面。从本质上讲,我想这是一个学生,带动出版,”菲佛说。 “我认为这是一个机会,提供一个有才华组学生一起动手,进行课外体验相关新闻和制作出版物的过程。这是一个经验,我们的学生可能没有能够获得本科生在别处“。

艾米莉·洛,一大二新闻专业和重点作家破坏者,很高兴有机会。

“什么使这个工作对我来说重要的是什么,我计划在将来做我不仅获得经验,但我们有机会分享最新到其他学生对我们的澳门太阳城很重要,”她说。 “我认为这是真棒,它是本科学生的写作和拍摄什么其他的本科学生都在研究它确实显示了这个程序正试图做什么:展示本科生研究生做项目同样的方式研究生做的。”

创建发布的过程有其优点,但也面临挑战,罗威指出。

“它有时是一个挑战,让人们和你谈谈,”她说。 “有时他们都很忙,其他时间他们只是不想。我很幸运,到目前为止,学生已经到会,并与我说话很开放。”

遗臣,从内昆,中国,学习体育教育的国际学生,是为焦点破坏者摄影师。他发现他的作品以另一种方式挑战 - 他已为他遇见学生在外面他自己的研究领域学习新词汇。但他认为,作为Lowe和菲佛做的工作是多么重要。

“同学们都非常优秀,”他说。 “他们已经做了一些非常酷。”

陈是小心,他是如何显示他的学生通过科目他的摄影,正确说明自己的工作。

“我花了超过80张照片,”他说,一个主题,一个人类学研究的学生在UI的Bowers人类学实验室文物。 “我必须做出决定,澳门太阳城什么样的照片我期待的。”

Lowe和陈双双惊讶于UI来发现各种各样的研究机会。

“这是真棒,以了解这是发生在我们的澳门太阳城不同的研究,”罗威说。

法伊弗希望UI学生和未来的破坏者都会有这个同样的发现的意义,因为他们探索的焦点破坏者。

“意图聚焦破坏者不仅分享一些优秀的,以学生为导向的研究和创作活动发生在用户界面,而且还帮助读者涉及到的学生进行这些活动,”他说。 “通过专注于本科研究者自己,我们希望人性化的研究和展示给其他同学,他们也可以参与这些活动,而在用户界面。此外,通过从UI各高校突出学生的工作,我们希望给读者一睹在用户界面提供给本科生的项目范围广泛的“。

菲佛很高兴能够展示辉煌的本科生,但也认识到大学生的作家和摄影师。

“已经特别奖励对我来说,这是学生的作家,这本出版物成为可能的摄影师的工作,”他说,“我感到非常自豪的是什么我们的学生团队完成的。”

作家: 麦迪逊比林斯利,从科文顿,华盛顿的大三学生,在创作主修和计算机科学辅修。她的激情包括撰写,视频游戏和树懒。

位置

实际地址:
教育大厦220室

电话:208-885-0968

电子邮件: undergrad-research@uidaho.edu